logopedia ・vocologia

Logopedista

Specializzato in Vocologia Artistica

Laureato in Scienze Psicologiche della Personalità 

e delle Relazioni Interpersonali

 

Mi occupo della riabilitazione di disturbi specifici di linguaggio, ritardo di linguaggio, disturbi specifici di apprendimento, disturbi della voce parlata e cantata.

 

Sono logopedista, e ho continuato la mia formazione specializzandomi in vocologia artistica e successivamente nel ramo della psicologia. 

 

VISION

Il lavoro di logopedista mi ha nel tempo portato ad una visione più ampia del concetto di riabilitazione, orientandomi verso un approccio di grande coinvolgimento della figura del genitore nel processo riabilitativo. Questo avviene attraverso la sua presenza durante le sedute di valutazione e riabilitazione, e la condivisione degli obiettivi e del lavoro pratico con il bambino.

La modalità orientata alla definizione di obiettivi condivisi mi permette di lavorare in modo rapido e preciso per la riabilitazione delle difficoltà.

 

DIDATTICA

Mi occupo della formazione di insegnanti, con l’obiettivo di creare una rete nella quale condividere nozioni ed esperienze. 
L’attività didattica è finalizzata all'acquisizione di competenze nell’osservazione del linguaggio, pianificazione didattica in età pre-scolare e degli apprendimenti in età scolare.

Attualmente ho svolto attività di docenza per più di 300 insegnanti sia nelle scuole sia attraverso corsi di formazione creati ad hoc.

 

LA MIA FORMAZIONE:

Laurea in Logopedia (Università degli Studi di Verona - 2011)

Diploma di Alta Formazione in Vocologia Artistica (Università degli Studi di Bologna - 2011)

Certificazione Lee Silverman Voice Treatment (New York City USA - 2014)

Laurea in Scienze Psicologiche della Personalità e delle Relazioni Interpersonali (Università degli Studi di Padova - 2015)

Attualmente laureando al Corso di Laurea Magistrale in Cognitive Neuroscience and Clinical Neuropsychology (Università degli Studi di Padova)

 

MI OCCUPO DELLA RIABILITAZIONE DI:

• Disturbi Specifici del Linguaggio
• Disturbi Specifici dell’Apprendimento
• Disturbi della voce parlata
• Disturbi della voce cantata

DIDATTICA: 

• Insegnamento della tecnica vocale per la voce parlata e cantata a cantanti e professionisti.
• Addestramento all’uso degli strumenti compensativi e dispensativi a insegnanti e genitori.
• Implementazione del metodo di studio con ragazzi delle scuole elementari, medie e superiori.

Corsi di formazione per insegnanti nelle seguenti aree:

• Osservazione ed implementazione di percorsi per favorire il miglioramento del linguaggio nella scuola dell’infanzia
• Comprensione della diagnosi funzionale in bambini e ragazzi con Disturbo Specifico di Apprendimento
• Corsi di tecnica vocale per insegnanti ed istruttori